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我从小到大都是比较擅于考试的，尤其是英语，带给我不少帮助。希望能教教学弟学妹们学习英语的方法，让他们喜欢上英语这门学科。2014年12月，在老家辅导初二弟弟英语，期终考试从70分上升到98。但那是帮忙，没有做过职业的家教，我觉得授人以渔不如授人以鱼，家教更重要的是教会孩子们学习方法。高中英语一直是佼佼者，而且几乎不太花时间在英语上。

本人性格开朗严谨，做事认真负责。大学期间在辅导班一直带一对一的初中英语家教，拥有丰富的初中英语家教的经验。课前做好备课，针对不同学生制定不同的学习计划。同时，在与学生交往中，善于与学生沟通，培养学生学习兴趣。2015年6月，初二英语，学员从第四十名上升到前十名。

本人性格温和，表达能力强。本科毕业，拥有教师资格证、三字证书、普通话二甲证书、计算机一级证书，对每个学生制定不同学习方案以及阶段性学习报告。喜欢读书，喜欢音乐。家教是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做的很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，可能老师和家长的良苦用心得不到孩子理解，孩子内心的想法也不能表达。所以造成一些问题。但是家教的话我觉得，在知识传输，心态调整，交流方面可能会存在优势，因为不存在代沟问题。

本人性格温和，语言能力优秀，善于思考和沟通，善于和各个年龄段的人交流，有一年家教经验，效果显著。对于中学教学我有一个中心，两个基本点。即以提高成绩为中心，立足于激发学生学习兴趣，立足于用科学的方法提高学习效率效果。善于帮助学生按照考纲建立知识框架，整体把握，各个击破。本人毕业于合肥一六八中学宏志班，在2010年初，合肥市一模结束，当时我的班主任开家长会，告诉我的父亲，按照我一模的成绩，三本无望。但是在2010年5月的合肥市三模中，我拿出了高出一本线40分的成绩，最终高考成绩高出一本线20分。本人爱好广泛，我的处事态度是，要么不做，要做就做的漂亮。2012年9月，铁西区初三数学物理，期终学员从50分，40分，分别上升至90分，83分我是一个严谨自律的人。我对于教育的理解是，多数学生的成功可能说明我的成功，但少数学生的失败一定包含我的失败。每个孩子身上都寄托着家长殷切的期望，这种期望，每一个教育者都不应当辜负。

我不敢跟科大安大工大比智商，但绝对有认真负责耐心的心2015年带过五年级数学英语英语成绩上升至班级前五数学前三

文静中带点调皮，现任大三辅导员助理，是国家级创业项目和一个三创比赛的团队负责人，善于沟通和传授，在我看来每个孩子都是天使，成绩没有好坏，努力做到不后悔，开心就好。家教分开来理解就是家庭教室，可我认为孩子缺的不是一位老师，而是一位和他平起平坐的交流者。

有责任心，注重学习方法和学习兴趣。做过辅导班教员，擅长英语。英语语感强。暑假做过辅导班教员，有教授经验。喜欢跟别人沟通。有耐心。高考英语134分

本人擅长数理化，中学数学物理一直拔尖，在校积极参加大学生创业和兴农杯等活动。待人亲善，有耐心，有责任心，在学习和教学中注重方法我随没有家教经历，可在学校也为同学解过疑惑，家教最重要的是要对学生有耐心，要有清晰的思路引导学生解决问题。我自己学习中注重方法，注重总结，我觉得教学生最重要的是给他学习的方法和解决问题的方法。

本人性格温和，善于沟通表达，大一曽义务做过小学生家教，大二暑假在辅导班中带过初中全科，因为有两个小妹，所以辅导过小学全科，初中全科和高一全科，有充分的辅导经验我认为家教并不仅仅是辅导学生做功课，而是要让学生理解知识并且掌握知识，我认为这些在家教期间是完全可以做到的