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金牌教员
陈教员.专职老师不公开此项信息

编号:2009288 陈教员

(专职教师)

十九年教龄。

魏教员.电子科技大学

编号:2009287 魏教员

(本科在读)

九八五双一流院校电子科技大学微电子科学与技术专业大二在校生自己属于工科生理科基础过关,家教认真负责,有责任心,善于交谈,有足够耐心。可根据学生情况和家长学生要求进行辅导。有两次家教经验,2018年暑期辅导过小升初数学,2018年寒假辅导过高一物理

韩教员.山东师范大学

编号:2009285 韩教员

(硕士毕业)

本科及硕士所学专业均为英语教学类,对家教辅导及英语教学具有一定经验。曾在辅导班代课两年年,主要负责初中英语一对一辅导。在大学代课一年,负责大学英语教学。

陈教员.合肥工业大学

编号:2008049 陈教员

(本科在读)

擅长数学与物理,同时喜爱羽毛球和电脑,获得江苏省生物竞赛二等奖,江苏省物理竞赛二等奖,希望杯全国数学竞赛江苏省二等奖,高中校园之星等,从高一开始给同班同学补课,老师也多次让我讲课。大一上学期,给一个考军校的同学补习物理数学,即将参加考试。高一到高三,一直帮同学补课,效果显著。

杨教员.湖南工业大学

编号:2009283 杨教员

(本科在读)

本科就读于湖南工业大学工业设计专业,现处于大一暑假期间,时间充裕,高考成绩超出本科线60分,语文英语和综合成绩良好,高三时带领班级小组系统复习,小组成员高考时均超过安徽本科线,高考后一年学习记忆依旧清晰,有成熟的学习方法,大学时课余时间学习了韩语,可与韩国人简单对话。我没有过家教经验,但是大一期间一直参加校青志联组织的留守儿童辅导作业志愿活动,在我长达十二年的学习生涯中,我认为家教老师是有一定作用的。对于没有自控里的孩子来说,家教老师可以在短暂的时间内辅导并有效的让孩子们记住理解知识点;对于对学习没有兴趣甚至是讨厌的孩子来说,家教老师可以通过一定的办法有趣并高效的引导孩子学习兴趣的培养;而对于成绩好的孩子来说,家教老师可以帮助他培养更好更成熟的学习方法,以达到更好的目标,可以事半功倍。

王教员.合肥工业大学

编号:2009282 王教员

(硕士在读)

本科合肥工业大学土木工程专业,现考研至河海大学岩土工程学术研究生,时间充裕。本科两次获得校级三等奖学金,高考理综成绩270分。

柯教员.专职老师不公开此项信息

编号:2003618 柯教员

(专职教师)

本人有丰富的教学经验和家教经验,且效果突出。所带班级在全年级均分第一,2006年中考,学员数学得分138分

李教员.皖南医学院

编号:2009280 李教员

(本科在读)

本科就读于皖南医学院,暑期时间充足,家中有一个弟弟,小学四年级,对待孩子耐心细心。高中数学竞赛拿到名次,做了两年的语文课代表,英语成绩一直很好,高考125

郑教员.上海政法学院

编号:2009279 郑教员

(本科在读)

本科就读于上海政法学院广播电视编导专业。暑期时间充裕。因学校政策原因,目前以575分通过英语四级,六级分数尚不知晓。大二获得校三等奖学金及国家励志奖学金。高考英语122分,数学121分。高中时数学和英语成绩较优异。想做家教的原因是想增长自己的阅历和社会经验,同时也为了获取报酬,减轻父母压力。

戴教员.专职老师不公开此项信息

编号:2003617 戴教员

(专职教师)

有家教及一对一辅导经验善于与学生沟通及时发现学生不足之处查漏补缺帮助学生提高学习兴趣及学业成绩2012.10初一英语从不及格至80分

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