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1、本人性格开朗，细心，责任心极强，在大学期间获得校内奖学金执着英语和语文。2、十分热情，做事情充满激情活力，有毅力和韧性，代表学校参加安徽省大学生运动会手球比赛第三名，全国大学生运动会手球锦标赛第四名。3、长期辅导亲戚家的小学和初中生，并且成绩有所提高从班级三十名上升到前十名，从中领悟到没有什么学生是教不好的，只要愿意付出时间耐心，辅之以正确的方法，挖掘出他的潜能，一切都有可能。4、希望有机会能和学生在学习和生活上都能共同进步。谢谢！1、我认为作为一个家教应总结出您孩子在该学科的学习中哪些部分学得好，哪些部分学得不好十分重要。以数学为例，孩子成绩不好是因为计算能力差还是逻辑分析能力欠缺……只有将原因弄清楚，才能有的放矢地进行辅导，有效提高。2，不仅与学生学习上的沟通很重要，心灵上的沟通更重要，成绩不够优异的原因是多样的，我的观察力、敏感度较强，通过交流能了解学生的想法，愿意做个倾听的知心姐姐，共同解决问题，这是我最开心的。3、小学语文一直名列前茅，中考语文120，高考英语126。

家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好。从小数理化成绩较好，高考理综260.

我是一个乐于助人的人，善于和他人沟通，了解他人的需要。在生活中，我常常尽己所能，满足别人的需要，当自己的所作所为能够为他人带来快乐时，是我最满足的时候。2013年7月，朋友在家乡开了个初中升高中的补习班，我帮助教数学，据了解，那些孩子里边大部分在班里都是名列前茅的。2013年11月，经朋友推荐，做了辅导四位初中生家庭作业的兼职工作，有一次一个孩子顶嘴，很顽强的跟我说那道题就该怎么怎么做，我首先赞扬了她有主见的个性，然后告诉她她那样思考的后果，到最后得到了她的肯定，内心也是很满足的。

在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾荣获国家励志奖学金,并多次获得校奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。于2013年光荣加入中国共产党。文学素养较高，文科知识积累丰富，并乐善好施，沟通自如。在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾荣获国家励志奖学金,并多次获得校奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。于2013年光荣加入中国共产党。文学素养较高，文科知识积累丰富，并乐善好施，沟通自如。

性格开朗，健谈，有耐心，能抓住学生的薄弱点加以辅导2010年10月，小学六年级数学，学员从全班40名上升至第3名。2011年6月，初中一年级数学，学员从全班45名上升至第5名。2013年3月，初中二年级数学，学员从全班46名上升至第3名。

本人性格温和，善于沟通，有家教经验，辅导过初中和高中的英语。带过小学生的课后作业班，熟悉小学苏教版所有科目课程。2013年，高三英语，高考英语由之前的不及格达到了100分以上。2014年暑假期间，辅导小学生作业班，家长普遍反映良好。

本人主要专注于数学物理方面的学习，有自己的学习方法和独到的见解。暑期有过家教经验，家长以及学生的评价都很高。喜欢篮球，运动。善于沟通，好交流，后来跟我之前带过的学生都是很好的朋友。经常交流学习，对不同学生都能有不同的讲解方式。在刚刚过去的一个暑假，在我老家鄂州带过两个高二学生，都是先上课试试，学生以及家长评价好才继续上课，之后学生评价都是很好的讲解详细。本人认为数学物理两科的学习需要注重思维方式，注重方法跟自己的那一套理解，所以我给那两位同学讲的不仅仅是怎么解他不会的题，更重要的是授予他们我自己积累的那种学习的方法，锻炼那种学习数学物理的思维。这样才能举一反三，即使后面没有我的帮助也能自己学得越来越轻松，越来越好。我的那两位学生后来反映是有明显进步的。

非常热爱教育事业，有责任心和耐心。能够很好的与学生沟通，因材施教，调动学生学习的积极性。专业知识扎实2014年暑假，一对一个性化辅导高一数学，学生成绩最终提高了将近20分，学生和家长评价很好；2012年，上门辅导高二数学，讲课幽默诙谐，使孩子从对数学不感兴趣到产生兴趣，孩子很愿意学，最终考试提高30分左右；2013年9月至今，网络教学，并能因材施教，主动调动学生学习的热情，熟悉近几年中高考试题和重难点，反应良好

非常热爱教育事业，具有很强的责任心和耐心，擅长与学生沟通，做事认真，有扎实的专业基础能力2014年暑假，辅导高一数学，学生成绩提高将近20分，学生和家长评价很好。2012年，上门辅导高二数学，讲课幽默诙谐，一步步引导学生学习，使其从对数学不敢兴趣逐渐产生兴趣，并且最终考试考了120，提高30分左右。3013年9月至今，网络教学，网上辅导学生学习，传授经验和方法，效果良好

大三暑假独自在澳大利亚墨尔本市工作三个月。大二有过半学期家教经历，之后一直在准备出国事宜。喜爱运动，善于沟通，表达能力强。三代人从教，耳濡目染，对孩子有爱心，耐心。可全英文授课。2012年，阜阳颍州区初三学生，一个月英语提高38分。对初中英语有一定的提高方法与经验。