在校期间就已经开始从事、学生辅导教学方面的工作,有一定经验。为人忠厚老实,对待学生有耐心、爱心。能从学生特点出发制定相应教学内容。2009年至2013年持续从事教育辅导工作,学生学习兴趣、能力都能得到提高。
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