中科大本科在校学生,专注英语教学,英语成绩出色,时间充裕,本人教学优势是英语口语发音非常地道,这是大部分家教无法做到的,熟悉英语教学模式,听力优秀,完全有能力给学生营造最好的语言学习环境。我认为家教是一个综合的角色,某种程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在和学生交流上的不足的这是问题,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,不大在代沟问题,我担保根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对每个个知识点,每类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再进一步,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获自己付出的快乐。
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时间面议
小学英语,小学科学,初一英语,初二英语,初三英语,初四英语,英语口语,英语听力,新概念英语,
2014年6月,市桥初一数学,由70分上升到80分;2014年7月大石高一物理,由50分上升到65分;2014年5月东莞初三化学,由70分上升到85分