本人有耐心,比较了解青少年心理,在应试教育的基础上,也会做适当扩展,提高学生学习兴趣,变被动学习为主动学习。希望可以通过自己的引导,助力学生的人生成长。1.过去一直利用寒暑假辅导亲戚家小孩,主要是小学全科2.2014年9月至2015年8月,在瑞典教授中文,主要授课对象是一个小学生和一个大学生。另外在瑞典小学的中文课堂做随堂助教。小学生从对中文不感兴趣到主动开口说中文,并达到HSK一级水平。
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周一晚上,周二晚上,周三晚上,周四晚上,周五晚上,周六晚上,周日晚上
幼儿教育,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初中地理,高中地理,少儿英语,瑞典语