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可教授科目：小学英语,初一英语,初二英语,初四英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语
自我描述： 高中*，高级英语教师。15年教学经验，多年初中、高中家教经历。有过课文，语法，专项，习题等辅导方面积累。师生交流顺畅，学生喜爱，家长满意。2010年5月，合肥六中高一英语，学员贾云霞从期中班级20名到期末班级第4名。2012年5月，工大附中高三英语，学员曹鹏飞从班级32名到高考136分。......

可教授科目：初中化学,高一化学,高二化学,高三化学
自我描述： 从教13载，化学是本行！非诚勿挠！淮南一对一，合肥今年暑假小班教学辅导等。

可教授科目：小学英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语,英语四级,英语六级中国笛子 葫芦丝
自我描述： *，11年教龄，研究生学历，擅长英语辅导。很多学生（包括成年人）英语学不好的主要原因是英语语言规律没掌握住，只见树木，不见森林，事倍功半，导致逐渐丧失了英语学习的兴趣。针对这种情况，我在长期的教学实践中总结出一套方法，可以迅速的使学生掌握住英语语言的规律，彻底改变英语学习中的一头雾水现象。本套方法对于成绩中下等的学生效果尤其明显。时间短，见效快，从入门到精通只要一周左右的时间。经过辅导后，学生对英语的理解会豁然开朗，就具备了英语自学的能力，学习效率会明显提高。辅导过很多学生，成绩提高都非常明显！如7中王同学，高考前2个月辅导，从平时模拟的80多分，到高考时的124分；50中龚同学，中考前40天辅导，从平时的110分左右，到中考时的137分；三中高二谈同学，英语从平时的倒数第十几名，经过辅导后英语成绩已经跃居班级前十名之内。。。。。。。。

可教授科目：小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语
自我描述： 2008-2011年高中英语教学2011-至今大学英语教学2008-2011年高中英语教学2011-至今大学英语教学

可教授科目：高中生物
自我描述： 6年生物教学经验，深谙解题方法与命题规律，教学不照本宣科，重点培养知识体系构建与解题能力。获得2012-2013年度考核优秀教师。根据学生需要制定教学计划。比如：热点题型讲解、基础知识梳理等等。6年生物教学经验，深谙解题方法与命题规律，教学不照本宣科，重点培养知识体系构建与解题能力。获得2012-2013年度考核优秀教师。

可教授科目：小学全科,小升初,小学语文,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,英语口语,少儿英语,英语听力
自我描述： 英语本科毕业，专业基础扎实，曾做过铜陵市亚洲举重锦标赛志愿者，并获得优秀志愿者荣誉。口语流利清晰。曾在教育机构任教一年，教学经验丰富。大学期间，曾多次在外辅导学生。2012年毕业后，在家（桐城）辅导学生，学生成绩都有明显提高。2013年6月至2014年5月，任教于辅导机构（佳音英语），教学经验丰富。

可教授科目：高一数学,高二数学,高三数学
自我描述： 2012、2013年两次参加安徽高考数学阅卷，并获得2013年“优秀阅卷员”称号。2010年参加县高中数学优质课评比中，获得一等奖称号。2012年高考中本理科班10人达一本，20人达二本，取得比较好的成绩。在合肥市区和肥东县城教过多个家教，本着因材施教的方法，绝大多数都取得了较好效果，有无效果可以看行动。

可教授科目：高一物理,高二物理,高三物理
自我描述： 本人性格开朗活泼，喜欢唱歌，尤其喜欢民歌，军旅歌曲等；多年的班主任工作，善于与学生沟通，交流，高考成绩突出；在教学方面，注意分层次教学，针对学生的个体差异，有针对性的为学生制定不同的学习方案。2009届我班高考一本27人、二本31人，3人三本2012届我班高考一本30人、二本26人，5人三本以前我没有做过家教，但我有辅导学生的丰富经验，学生请家教，首先要有一个正确的认识：成绩的提高首先还是要靠自己，要有信心学会！要有恒心去学！其次是教师辅导得力，有方法，会给学生信心；三是师生要默契，心有灵犀。OK

可教授科目：初三数学,初四数学,高一数学,高二数学,高三数学
自我描述： 本人圣泉高中的*，对中高考数学考纲把握透彻，今年高考带了一位三中的学生，从50多分的成绩，进过两个多月，提高到高考考了118分。从2012年---2013年8月在合肥朗文培训学校，2013年9月在肥东圣泉高中。在朗文学校期间也带很多家教。

可教授科目：初二物理,初三物理,高一物理,高二物理,高三物理书法
自我描述： 性格活泼开朗有责任心，带过两年的书，对高考知识点的把握比较准确，上课幽默，能把握课堂，能抓住学生的特点进行教学在学校教了两年书，和学生相处和睦，班级整体把握比较好，能抓住学生的特点进行教学，尤其关注学习成绩不是太好的学生，使他们的成绩都能提高