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金牌教员
吴教员.中国科学技术大学

编号:2003768 吴教员

(硕士在读)

本人有四年家教经验,擅长数理化,小学初中高中均可以本人有四年家教经验,擅长数理化,小学初中高中均可以

吴教员.合肥工业大学

编号:2003767 吴教员

(硕士在读)

本人在读研究生,有家教经验,细心负责,善于沟通,思路清晰,英语水平突出,可教授范围广2012年6月初三英语数学历史,学院最终考入*。

王教员.专职老师不公开此项信息

编号:2003766 王教员

(专职教师)

本人是一名*在岗的语文、数学双教师,从事语文、数学教学工作十六年了,本着教师的职业道德和对这份职业的喜爱,在工作中认真负责,经验丰富,专业知识熟练,善于将小学数学与初中数学有机的融为一体,擅长小学语文阅读理解和作文写作,又有多年的班主任工作经验,对小学、初中阶段的孩子甚是了解,善于和学生沟通。也有多年的家教经验,能根据学生的学习情况制定合适的教学方案,提高学生的学习成绩。小学五、六年级语文、数学、小升初、初中小班教学及一对一个性化辅导。

张教员.安庆师范学院

编号:2003765 张教员

(本科在读)

本人历史专业,涉猎较广。同时具有家教经验。性格内向但工作认真负责。2013年4月,安庆市初中语文和英语。成绩由90升至110以上

路教员.安徽大学

编号:2003762 路教员

(本科在读)

本人性格开朗,善于与学生交流,热爱学习,在大学学习理工科,积极参加动手的实践训练。做事一丝不苟,态度认真,得到老师和同学的一致认可。在大学仍努力学习,并获得了一系列荣誉我认为做家教要用心与学生相处,这样才能真正让学生学到知识,才能提高。我一直希望在高中阶段的一些好的学习方法传授给别人,让大家能更好的提高,不走弯路。

周教员.专职老师不公开此项信息

编号:2003759 周教员

(专职教师)

本人*从事教育教学工作近十二年来,兢兢业业,教学经验丰富,工作成就突出。近三年,所带学生中考英语平均分在130分以上(满分150)。所带学员有42中,50中,38中,寿春中学等校学生顺利考入合肥一、六、八等重点名校。教育教学质量综合考核中,被评为“优秀教师”。辅导中考学生较多,占所辅导学生人数的90%,且辅导的学生英语中考成绩得到显著提升,如赵凯,42中学生,比较活泼,略显调皮,有惰性。刚进入学大时,成绩在60分左右,学习主动性不强,针对他的个性情况,我适时改变教学策略,时而在课堂教学中采用绕口令、顺口溜等形式有意识地培养学生对英语学科的兴趣;时而调动学生学习的主动意识,积累日常词汇;遵循由易到难,循序渐进的规律,进行知识点的梳理和针对性的训练,形成学科知识架构系统,并不断提升学生对知识运用能力。特别将中高考考点与平时辅导教学结合起来。经过三年的初中知识积累以及教师、家长的不断督促,赵凯以140分(满分150)的好成绩顺利考入合肥一中。特别是有位参加2013中考的39中一名叫葛欣同学英语平时150分只考60分左右,经过大半年辅导中考时考了112分。只要你勤奋加方法一定有奇迹的出现!相信你自己!本人*从事教育教学工作近十二年来,兢兢业业,教学经验丰富,工作成就突出。近三年,所带学生中考英语平均分在130分以上(满分150)。所带学员有42中,50中,38中,寿春中学等校学生顺利考入合肥一、六、八等重点名校。教育教学质量综合考核中,被评为“优秀教师”。辅导中考学生较多,占所辅导学生人数的90%,且辅导的学生英语中考成绩得到显著提升,如赵凯,42中学生,比较活泼,略显调皮,有惰性。刚进入学大时,成绩在60分左右,学习主动性不强,针对他的个性情况,我适时改变教学策略,时而在课堂教学中采用绕口令、顺口溜等形式有意识地培养学生对英语学科的兴趣;时而调动学生学习的主动意识,积累日常词汇;遵循由易到难,循序渐进的规律,进行知识点的梳理和针对性的训练,形成学科知识架构系统,并不断提升学生对知识运用能力。特别将中高考考点与平时辅导教学结合起来。经过三年的初中知识积累以及教师、家长的不断督促,赵凯以140分(满分150)的好成绩顺利考入合肥一中。特别是有位参加2013中考的39中一名叫葛欣同学英语平时150分只考60分左右,经过大半年辅导中考时考了112分。只要你勤奋加方法一定有奇迹的出现!相信你自己!

程教员.复旦大学

编号:2003758 程教员

(硕士在读)

在高中的时候参加理化生奥赛,分别获市一二等奖。大学时连续四年获校一等奖学金和国家励志奖学金。专业知识学的扎实,曾多次带过中小学家教、辅导班、小饭桌等,经验丰富。对教学和学习很有方法和技巧,无论是对学习刻苦但成绩提不高和聪明贪玩的学生均有一套教学思路。多次带过高中毕业班数学,成效很好1、2012年3月,高二数学物理,这是个文科生要进行会考,以良通过2、2012年7月,高二升高三数学,家长强烈要求带他到毕业,从15分上升到90分3,2010年10月,芜湖南瑞小学全科,成绩稳步上升4,2011年9月,芜湖南陵辅导班初二数学,效果不错大部分学生成绩得到提升5,2011年9月,芜湖南陵初二数学物理,在我的辅导下学生不仅成绩得到了提高,也增加了学习兴趣

吴教员.安徽大学

编号:2003757 吴教员

(硕士毕业)

我是12年硕士毕业。在企业做研发一年。硕士期间靠带家教和在辅导机构兼职,挣学费和生活费。代课经验丰富。今年年初吧工作辞了,从年初至今一直在一家教育机构兼职和带家教,专职从事教师工作。现正准备考合肥市*学校教师。2006-2009年在安庆师范学院读本科,期间从事大量家教工作。受到家长和学生的好评。其中已知的有三位同学已经本科毕业,且为师范专业。另有在读本科两名同学。2009-2010,在合肥安徽大学,在蜀山区初三化学与数学,其中多名同学中考化学满分,考进一六八中学。2010-2012在合肥新东方,易达教育等规模大小不等机构兼职,学员成绩提高显著,收到主管领导的好评。2014至今,在尚学堂兼职以及带有多份初高中家教

韩教员.合肥师范学院

编号:2003756 韩教员

(本科在读)

本人曾在合肥一中,Rise培训机构见习,曾从事辅导班作业辅导一学期,认真负责,并担任辅导班剑桥少儿英语老师。性格温和,有耐心,负责,受过专业口语培训,由于是英语师范类,所以英语专业知识过硬,善于与学生沟通交流,引导,解惑答疑,有科学的教学方法与思想懂得因材施教。本人是外国语学院外语系英语师范专业的,大一就考到英语六级证书,一次过专四。家教是可以对老师课堂传授知识的查漏补缺和巩固,能够迅速有效提高学习成绩,是一种动力,也是对空余时间的珍惜与充分利用。曾辅导过三年级男生英语,成绩由62分提到90分,由不喜欢英语到爱上英语,获得家长好评及学生的喜欢。高考时取得127分的优异成绩。

巫教员.华东师范大学

编号:2003755 巫教员

(本科在读)

华东师范大学大二在读学生,大一学习过一年教育技术专业后转专业到生物科学;大二上学期已过英语六级考试(成绩为518);大一在上海市兴家志愿者队做了一年的义务家教教授英语,对于教育有热情,有经验,也学会了与学生沟通的技巧,有耐心,讲课生动活泼,性格好。在校期间成绩优异,大二下学期有资格申请到中山大学交流了一个学期,锻炼了能力;提供家教,英语是强项(高考英语分数为139分),小学至高中都可教授,小学至初中全科,高中生物为强项,家教不限科目,对于学生的所有问题都可解答:因为上学原因只在暑假期间在合肥家教。一年家教经验,教授上海市一名高二学生英语科目,该学生英语名次由班级中后提升至中等偏上,家长表示十分满意

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