金牌教员展示中心

可教授科目：初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,葡萄牙语,可教授简单的法语
自我描述： 性格热情开朗，为人随和，在校期间英语成绩一直保持优秀，获得全国英语竞赛三等奖，希望之星英语风采大赛“希望奖“等多项奖项，2008年中考英语146分，2011年高考英语144分，并考上重点一本，大学期间除了保持英语的学习还学习葡萄牙语专业并学习第二外语法语。从初三毕业开始从事英语家教工作，学员的成绩均达到了130分以上，并在大学期间在北京从事家教工作。经验丰富，效果优秀。

可教授科目：高一数学,高一物理,高二物理,高三数学,高三物理,
自我描述： 擅长高中数理化，安徽省化学竞赛省三等奖，物理竞赛合肥市一等奖2012年高中毕业到现在已经带了四年的家教，熟悉各类学生

可教授科目：小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学
自我描述： 数学基础好，英语功底蛮强曾多次辅导表弟学习，并让其考取市好高中，主要辅导数学物理英语

可教授科目：小升初,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,
自我描述： 耐心，表达能力好，对学生很上心，会为不同学生制定不同的学习方案。从小成绩比较优秀，语文数学英语成绩均衡，性格温和，虽不曾有过家教经验，但有信心能教好每一个学生。

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,英语四级
自我描述： 2012年校优秀教师教授孩子考取一六八5人，省重点30人。学员平均提高成绩十五分，先考试再根据孩子特点制定教育计划

可教授科目：初三物理,高二物理,
自我描述： 07年毕业于淮北师范大学物理学专业，8年高中物理教学经验，6年一对一上门辅导经验，近三年带过合肥8中，六中，7中，9中等学生20多名，不少考入中科大，华中科大，浙江大学，电子科技大学等985名校。，擅长知识规律总结，体系框架构建，将高中物理化繁为简洁，让学生能够找到学习物理的快速有效方法。07年毕业于淮北师范大学物理学专业，8年高中物理教学经验，6年一对一上门辅导经验，近三年带过合肥8中，六中，7中，9中等学生20多名，不少考入中科大，华中科大，浙江大学，电子科技大学等985名校。，擅长知识规律总结，体系框架构建，将高中物理化繁为简洁，让学生能够找到学习物理的快速有效方法。

可教授科目：初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,数学
自我描述： 一线数学教师，教学经验丰富，方法独特，准确把握教材重点难点，对中高考考题动向把握准确，针对不同层次的学生均有不同的教学方法，使学生在原有基础上大幅度提高。重点是梳理知识点，指导方法，训练思维，形成好的思维品质。培养学生分析问题和解决问题的能力以及自学能力。发展智力，挖掘潜力。达到学生会学习，会思考，能灵活运用所学知识解决问题的目标.一线数学教师，教学经验丰富，方法独特，准确把握教材重点难点，对中高考考题动向把握准确，针对不同层次的学生均有不同的教学方法，使学生在原有基础上大幅度提高。重点是梳理知识点，指导方法，训练思维，形成好的思维品质。培养学生分析问题和解决问题的能力以及自学能力。发展智力，挖掘潜力。达到学生会学习，会思考，能灵活运用所学知识解决问题的目标.

可教授科目：作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学科学,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,交谊舞初步
自我描述： 本人毕业安徽师范大学师范类专业生物科学及英语双学位，大学里有系统学习教育理论知识，并经过规范化教学实习，由此也对教书育人工作产生热爱之情，善于且乐于与学生沟通交流！毕业后，就职于全国连锁教育培训机构，担任初中英语教师，主要工作内容是针对初中英语课程的重点难点领域进行剖析，并紧密结合中考考点*讲义进行教学！本人性格温和，责任心强，学生很乐意与我交流内心想法，我也会尽自己最大能力承担起教书育人这份光荣职业的责任！2014年7月至9月，小升初英语，学员暑假末分班考试成功考进重点班2014年9月至2月，初一英语小班教学，两名寿春学校初一学员期终英语成绩分别上升10名和15名2015年3月至7月，初二英语，锦宏中学学员英语成绩一直没有考过及格线，期终成绩进步明显，突破及格线

可教授科目：初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,跆拳道,篆刻交谊舞初步
自我描述： 本人理科比较好，目前就读于科大理科实验班，竞赛强项每年寒暑假在家做家教，学生成绩有显著提高

可教授科目：作业辅导,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,高一数学,高一物理,高二物理,高三物理,计算机科学，程序设计
自我描述： 智商150，情绪控制力强，思维严谨，辅修神经科学，对逻辑引导及心理引导熟练对数学抽象，函变理论，宏观物理，电磁学有本质性的理解，逻辑推演及描述能力强，能准确确定学生的思维形态。